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学术论文一鱼三吃?

2019-9-19 20:02| 发布: |作者: 钟广法|来自: 科学网

摘要: 年青教师不光是面临职称提升,学术查核,项目评比,以及各种人才帽子的压力,别的还有日子压力,包含在工作中的潜在依靠,学术问题等等。
年青教师不光是面临职称提升,学术查核,项目评比,以及各种人才帽子的压力,别的还有日子压力,包含在工作中的潜在依靠,学术问题等等。

咱们无一幸免地成为了这个漩涡里边的一份子。

一个年青的教师,假如带着自己的研讨生做了研讨,可是最终论文的署名通讯作者居然不是自己,而是另一个教师,我觉得几乎有点古怪哦。

既不是师生联络,又不是博士后与协作导师联络,仅仅一般的搭档联络?一个搭档怎样能够让另一个搭档(乃至是同时期结业的博士)作为论文的通讯作者呢?

通讯作者在我的心中,应该是论文中心思维的提出者,论文首要的辅导(试验计划、数据剖析、论文编撰)人,可是一个连试验都没有规划出来,靠提出几个研讨方向就能够称之为论文的通讯作者么?

在这种情况下,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,哪些最终被吃到肚子里连残余都不剩余的便是研讨生(包含博士生呢),而那些甘愿让大鱼吃掉的小鱼,最终或许在的大鱼的肚子里活了下去,等某一天大鱼死了,也能够开端吃小鱼了!

论文的宣布联络到最基本的学术问题:我觉得并不是你供给了研讨费用,就一定是通讯作者,那这样的话,比尔盖茨应该是世界上H-index最高的人了。

1,论文的榜首作者应该是论文的试验的首要执行人,包含详细的试验操作,数据开始剖析以及论文的初稿编撰;

2,论文的通讯作者应该是规划整个课题,供给整个研讨计划,包含对论文稿件进行细心修正或许参加要害内容编撰的人;

3,论文的并排榜首作者(其实许多情况下也是被逼出来的)应该是论文试验中要害试验内容的执行人,数据成果的重要剖析者,参加了论文编撰,而且提出了自己的研讨数据,其关于论文全体试验内容以及数据的奉献不该该低于榜首作者(榜首位);

4,论文的并排通讯作者,应该是论文研讨思路的首要提出者,包含对论文某些要害数据或许要害试验的规划者,其参加了直接辅导部分研讨内容,而且参加了论文的修稿或许部分内容编撰;

5,一般来说,论文是由研讨生经过试验完结的,数据和图表也首要是由研讨生统计剖析的,那么毫无疑问,研讨生应该是榜首作者;

6,假如研讨生仅仅帮忙导师进行了试验,研讨计划由导师规划,试验的要害技术(内容中触及的首要试验)是由导师完结,可是经过研讨生辅佐做完,数据和图表以及成果的剖析是导师完结,那么研讨生不该该是榜首作者,而仅仅研讨的帮忙者,只能是第二或许第三作者,这种情况下导师应该是榜首作者也是通讯作者。在这种情况下,许多年青教师简单将其他同行挂名为通讯作者,是不正常的,应该进步警觉。

7,一切论文的参加者(只需供给了研讨数据)都应该作为作者,可是一般供给测验协助的人(一般都是在称谢中进行表现);

一个人,假如在年青的时分没有准则,没有底线,那么或许过了一些年你获得了一些报答,可是在学术研讨中,其实现已失去了最重要的阵地和底气。
学术论文一鱼三吃?
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